РТС Наука: Програмска шема - субота, 14. феб 2026
Ђаци у великом рату: Школовање у другим земљама, 5 еп. (R)
У четвртој епизоди серије Ђаци у Великом рату говори се о ђацима који су се, после преласка са војском, нашли у Грчкој, а затим у Француској, где су упућени на даље школовање.
Породичне приче: Ретроспектива (R)
"Породичне приче", нови серијал Редакције школског програма, бави се свим оним темама које интересују децу, родитеље и све оне који се баве одгајањем и образовањем деце као и породичним односима.
Ђаци у великом рату: Српски ђаци у Француској, 4 еп.
У четвртој епизоди серије „Ђаци у Великом рату“ говори се о ђацима који су се, после преласка са војском, нашли у Грчкој, а затим у Француској где су упућени на даље школовање.
Породичне приче: Исхрана деце
Због чега деца не би требало да поједу више од двадесет грама шећера дневно? Које намирнице треба да се нађу на дечијем тањиру и зашто без здраве хране нема здравог детињства? На ова и друга питања у вези са исхраном деце одговарамо у новој епизоди "Породичних прича".
До детаља: Ђурђа Тешић (R)
Повод за разговор са редитељком Ђурђом Тешић јесте представа Госпођица Народног позоришта Републике Српске.
Заводљива телевизија: ТВ серија "Поп Ћира и поп Спира" (R)
Није случајност што је дело Стевана Сремца, "Поп Ћира и поп Спира" послужило као предложак за наш први играни филм у колору од ког ће неколико деценија касније настати и троделна мини ТВ серија. Јер, суживот две војвођанске свештеничке породице, препун чарки, али и љубави и хумора, врви од живота и боја и прави је пример сликовитости карактера, језика и аутентично филмских перипетија.
Транзионик, 62. еп. (R)
Желите ли да постанете финансујски самостални? Погледаје Транзионик, серијал РТС, посвећен пословном образовању и саморазвоју. Научите како да пређете пут од идеје до предузећа, како се оснива фирма. Сазнајте које су законитости пословања. Овладајте вештинама комуникације и презентације. Како унапредити себе и постати успешан.
Преваспитани: Тања Феро 2 (R)
Живимо у колотечини своје свакодневице. Мељу нас ординарне, репетитивне активности услед којих сусрете не доживимо онако како би било корисно, и потребно – као могућност да нешто спознамо. Овакве прилике машимо чак и у случају када нам буду, неком приликом, доступни неки паметни, животно и професионално остварени ликови.
Милован Ђилас: Мртве кости мегдан не дјеле, 10. еп. (R)
Ова епизода серијала бави се покушајима рехабилитације Милована Ђиласа, његовим пријатељством са Матијом Бећковићем и последњим годинама Ђиласовог живота, укључујући и недоумице око сахране.
Књижевни дијалог: Јован Радуловић (R)
Књижевник Јован Радуловић гледаоцима откривa каква су трагична искуства обележила његово најраније стварлаштво, о чему размишља као писац данас, да ли сања Далматинску загору или је то за њега прошао живот.
Забрањено емитовање
, осим у: cg, bh, mk, sr
Тврђаве на Дунаву: Специјал (R)
Специјал о путовању бродом од Бездана до Трајановог моста, надомак Кладова. О Дунаву, његовим природним и културним вредностима и древним тврђавама приповеда наратор-капетан из офа, глумац Миодраг Мики Крстовић, а улогу капетана који прави макете бродова тумачи Богдан Љубинковић, капетан у пензији са Сребрног језера. У емисији учествује 50 саговорника, међу којима су стручњаци: историчари, археолози, архитекте, историчари уметности, али и писци, уметници, хроничари, ентузијасти, туристички водичи, рибари.
Научни портал, 168. ем. (R)
Ако желите да чујете новости из света науке, разоткријете митове или истражите научну страну свакодневних појава, онда је време да заједно кренемо у "Научни портал".
Оне су померале границе: Вежите се! Oне полећу! (R)
Колико год да сам се трудила, у писаним или видео-материјалима посвећеним разним јубилејима развоја нашег ваздухопловства, нисам пронашла ни у назнакама неко женско име међу именима пилота у Краљевини Југославији између два рата. Волела бих да грешим.
Ђаци у великом рату: Српски ђаци у Француској, 4 еп. (R)
У четвртој епизоди серије „Ђаци у Великом рату“ говори се о ђацима који су се, после преласка са војском, нашли у Грчкој, а затим у Француској где су упућени на даље школовање.
Породичне приче: Исхрана деце (R)
Због чега деца не би требало да поједу више од двадесет грама шећера дневно? Које намирнице треба да се нађу на дечијем тањиру и зашто без здраве хране нема здравог детињства? На ова и друга питања у вези са исхраном деце одговарамо у новој епизоди "Породичних прича".
Добро је, добро је знати: О новим технологијама и специјалној едукацији
Основна школа "Антон Скала" је прославила јубилеј, 60 година рада, образовања деце са различтим тешкоћама у развоја али превасхоодно из аутистичног спектра.
Преваспитани: Бојан Димитријевић 3
Живимо у колотечини своје свакодневице. Мељу нас ординарне, репетитивне активности услед којих сусрете не доживимо онако како би било корисно, и потребно – као могућност да нешто спознамо. Овакве прилике машимо чак и у случају када нам буду, неком приликом, доступни неки паметни, животно и професионално остварени ликови.
Заводљива телевизија: ТВ серија "Димитрије Туцовић"
Игране серије са историјском тематиком, од оснивања Телевизије Београд биле су не само пројекти од великог културног значаја, већ и изузетно популаран ТВ садржај, а посебну традицију представљају историјске биографске серије.
Београдско благо: Царски дарови Јосипу Брозу
Царски дарови које је током 40 година политичке каријере добијао Јосип Броз Тито, поклони су који, по уметничким вредностима, могу да се нађу и у многим светским музејима.
Студио знања: Млади и смисао
Кажу да свака генерација има своје питање. За данашње младе, чини се да је то: "Шта уопште има смисла". Школа, посао, друштво, љубав… све делује као да је у верзији "бета". Док старији нуде савете из неког другог времена, млади смисао траже у онлајн свету. Али, може ли се смисао уопште наћи, или га сами правимо? Ове недеље у Студију знања причамо управо о тој, животно важној потрази – потрази за смислом.
Живот у окупираном Београду 1941-1944: Ред, рад и мир, 3. еп.
У трећој епизоди документарне серије "Живот у окупираном Београду 1941-44, Ред, рад и мир", саговорници, историчари и сведоци говоре о несташицама основних животних намирница, дувана, алкохола као и о начинима набавке и покушајима владе Милана Недића да их равномерно дистрибуира становништву поделом бонова.
Добро је, добро је знати: О новим технологијама и специјалној едукацији (R)
Основна школа "Антон Скала" је прославила јубилеј, 60 година рада, образовања деце са различтим тешкоћама у развоја али превасхоодно из аутистичног спектра.
Преваспитани: Бојан Димитријевић 3 (R)
Живимо у колотечини своје свакодневице. Мељу нас ординарне, репетитивне активности услед којих сусрете не доживимо онако како би било корисно, и потребно – као могућност да нешто спознамо. Овакве прилике машимо чак и у случају када нам буду, неком приликом, доступни неки паметни, животно и професионално остварени ликови.
Заводљива телевизија: ТВ серија "Димитрије Туцовић" (R)
Игране серије са историјском тематиком, од оснивања Телевизије Београд биле су не само пројекти од великог културног значаја, већ и изузетно популаран ТВ садржај, а посебну традицију представљају историјске биографске серије.
Београдско благо: Царски дарови Јосипу Брозу (R)
Царски дарови које је током 40 година политичке каријере добијао Јосип Броз Тито, поклони су који, по уметничким вредностима, могу да се нађу и у многим светским музејима.
Студио знања: Млади и смисао (R)
Кажу да свака генерација има своје питање. За данашње младе, чини се да је то: "Шта уопште има смисла". Школа, посао, друштво, љубав… све делује као да је у верзији "бета". Док старији нуде савете из неког другог времена, млади смисао траже у онлајн свету. Али, може ли се смисао уопште наћи, или га сами правимо? Ове недеље у Студију знања причамо управо о тој, животно важној потрази – потрази за смислом.
Живот у окупираном Београду 1941-1944: Ред, рад и мир, 3. еп. (R)
У трећој епизоди документарне серије "Живот у окупираном Београду 1941-44, Ред, рад и мир", саговорници, историчари и сведоци говоре о несташицама основних животних намирница, дувана, алкохола као и о начинима набавке и покушајима владе Милана Недића да их равномерно дистрибуира становништву поделом бонова.
Коментари