Декодирање науке: Развој говора и језика у дигиталном добу
Скоро трећина деце, млађа од три године имају тешкоће у психофизиолошком развоју и развоју говора и језика, а из године у годину се повећава број деце, која имају одложено проговарање, тешкоће са развојем и грађењем речи и реченица, поремећајима који укључују отежано разумевања говора.
Данас су родитељи и стручњаци много свеснији развојних тешкоћа. Оно што се некада занемаривало или приписивало "темпераменту детета", данас се брже препознаје и прати, јер много боље разумемо развојне потешкоће. Важан предуслов за развој говора је првенствено разумевање говора, које се развија много пре прве фунционалне речи.
Богат фонд речи и успешна комуникација код деце, не развијају се сами од себе, нити пасивним посматрањем, већ су директан производ квалитетног, активног и живог односа у окружењу. Гост у емисији др сц. Маријана Ракоњац, логопед и доктор биолошких наука.
Уредник емисије: Александра Даничић
Сниматељ: Васко Васовић
Графички дизајн: Бојана Девић Опачић
Монтажер: Владимир М. Јовић
