Шабачки петаци праве роботе

Робот који залива и мери влажност земљишта на финалном такмичењу, у оквиру акције "Битка за знање", проглашен је за накреативнији и нафункционалнији модел.

За идеју и њену реализацију била су им потребна два месеца, каже ученик Лазар Јовић:

"Највише смо обраћали пажњу на равнотежу јер без тегова, када напунимо воду, пашће робот овако."

Поред више од сто делова и сензора, за сваки модел, неопходно је и знање из информатике и математике, каже Владимир Милосављевић:

"Најпотребнији су делови и знање, после тога долази и време, јер доста треба времена да се сви ти делови склопе, а и доста знања треба да знамо који су нам делови потребни."

Вељку Караниколову најдражи робот је мБот јер је, каже, уз њега почео:

"Има доста могућности, то је робот у који можете да убаците мали милион кодова, и сваки код је другачији, може код да буде дугачак а да не ради ништа а може да буде кратак а да је баш тежак, и да треба више времена да се уради."

Прављење робота подстиче креативност и логичко размишљање, истиче наставник информатике Немања Гмизић:

"Развија могућност да размишљају на другачији начин, да обједињују своја знања из свих наука, које су повезане са роботиком - физика, математика, програмирање. Уче да програмирају од малих ногу визуелним начином, касније као што је овај робот за мерење земље, уче и програмирање правим језицима за програмирање."

Шабачки роботи прате линије, комуницирају један са другим, шаљу поруке, прелазе препреке, мере ниво светлости. Од делова добијених на такмичењима, ученици ОШ "Николај Велимировић" желе заједно да направе и дрон.