Како су се са епидемијом изборили родитељи деце из осетљивих група
У претходном периоду смо најјасније видели колико су стимулативно окружење и родитељска подршка важни за децу.
Родитељи су одједном делили улоге са наставницима, били другари и ментори, док су истовремено били радно активни и бринули о старијим члановима породице.
Све те нове улоге нису биле нимало једноставне за родитеље, а посебно за родитеље деце из осетљивих група: деце са сметњама у развоју и инвалидитетом, из сиромашних породица и деце која нису имала стимулативно окружење код куће.
Њима је потребна још већа и снажнија подршка школе, учитеља, наставника, психолога и педагога.
Каква је ситуација са децом из осетљивих група у питању за РТС говорила је Тања Ранковић, менаџерка Програма за образовање у Уницефу Србија.
